5D et 5E vendredi 3avril

5D et 5^E vendredi 3 avril

1/ L’étude d’un bassin fluvial : Le Nil. Suite.

Lecture et parcours assisté du cours. Images 1 à 12.

Ne vous précipitez pas. Comme en classe, vous êtes invité à vous interroger et tenter de fournir des éléments vous même avant d’avoir la réponse complète et validée.  C’est le cas de l’ image 17

Travail sur le cahier concernant les images 17

Leçon sur le livre, étude de cas à lire p. 264 et 265 + documents p 269.

Cours à apprendre p 268  et image 20 du PWP à apprendre par cœur.

Visionner, avec une prise de notes à mettre à la suite sur le cahier les deux films à trouver sur le cloud :

« c pas sérieux : Zimbabwé de l’eau pour tous »

« conférance eric Orsenna. La géosrtratégie de l’eau »

Image 17 :

A faire par écrit, sur le cahier, à la suite.

Quelle est la solution trouvée au moment de développer cette nouvelle activité ? Quel en est l’intérêt ? Qui cela vas t il enrichir en priorité ? Est ce qu’il n’y a pas aussi des retombées négatives et dangereuses dans un autre domaine? Quelles solutions à ce dernier problème apporteriez vous si vous étiez un ministre égyptien ?

Image 18, 19 :

La tension vient aussi du fait que la population grandissante, l’eau est de plus en plus employée, mais rarement traitée.