4B Mardi 24 MARS et Vendredi 27 MARS

  4B  Mardi 24 MARS et Vendredi 27 MARS

 

Mardi 24 MARS et

Vendredi 27 MARS

Sur le cahier :

géographie –

Des espaces transformés par la mondialisation

2/ Les dynamiques d’un grand ensemble géographique africain

On va suivre et approfondir à partir des images du PowerPoint  placé, comme à l’habitude, dans le CLOUD de L’ESPACE DE TRAVAIL d’EcoleDirecte. (AFRIQUE AUSTRALE 2020 4° corona)

 (image 1, 2 …26)

a/ L’Afrique australe : des éléments d’unité.

image 3, 4, 5, 6 :

1. Une Afrique d’altitude et plutôt sèche.
En moyenne, les espaces de l’Afrique australe se situent entre 800 et 1000m d’altitude. Les plateaux centraux sont bordés par des chaînes de montagne très élevées, comme le Drakensberg, qui culmine à plus de 3000m.
C’est une Afrique peu humide : Le climat dominant est un climat tropical à longue saison sèche. C’est l’Afrique des savanes et des forêts sèches. Le paysage typique est la forêt claire, en Afrique du sud : le veld.

image 7, 8 :

Ces milieux naturels offrent des atouts pour le tourisme : PARCS NATIONAUX des savanes, chutes Victoria, désert du Namib. Mais ce sont aussi des milieux très contraignants, où la sécheresse est un problème crucial.

La diversité du peuplement en Afrique australe tient aussi bien aux déplacements des populations africaines qu’à l’arrivée de colons européens depuis le 16e siècle.

La diversité des espaces et leur inégale intégration dans la mondialisation tiennent ensuite à la mise en place de mesures de  SÉGRÉGATION durant le XXème siècle dans plusieurs pays. Ce qui apparaît propre à l’apartheid tel qu’il est conçu en Afrique australe, incluant la Namibie et le Zimbabwe, réside dans la mise en place d’un processus « d’urbanisation déplacée. » la ségrégation implique le déplacement des populations non-blanches qui ne bénéficient pas d’un contrat de travail en ville vers des réserves africaines dénommées BANTOUSTANS.

image 9, 10, 11 :

b/ La République Sud africaine

La République Sud africaine, puissance émergente, membre du G20 et des BRICS,  est déjà largement intégrée à la mondialisation. 

image 12, 13, 14, 15 :

Avec 25% du PIB du continent, elle a des métropoles influentes, des richesses naturelles, une agriculture productive (vin, fleurs...) et un tissu industriel diversifié. Ce pays est le moteur du développement en Afrique australe et même dans une grande partie du continent.

image 16, 17 :

Cependant les inégalités sociales et les contrastes de développement (certains hérités de la période d'apartheid) sont encore très forts.

Il y a eu une volonté de réorganiser le territoire, pour équilibrer un peu l’écart entre les espaces riches et les espaces pauvres. L’État s’est engagé dans la promotion des défavorisés. Des progrès notables ont eu lieu dans le droit au logement, l’accès à l’eau, les aides aux plus démunis. 15 millions de personnes bénéficient d’aides directes, souvent des femmes seules, cheffe de famille dans des foyers décimés par le SIDA.

image 18, 19, 20, 21 :

L’Afrique du Sud est un pays qui veut aussi compter dans le monde. Son président était fier d’avoir obtenu des médicaments moins chers pour sa population auprès des grands laboratoires mondiaux.

image 22, 23, 24, 25…. à  30 :

c/Une Afrique australe minière diversement intégrée à la mondialisation.

L’Afrique australe est un coffre-fort minier pour la planète, exploité depuis le XIXe siècle. On y trouve une grande diversité de métaux.  Aujourd’hui, plus de la moitié de la production mondiale de vanadium, de platine et de diamant se trouvent en Afrique australe, où l’on trouve également 36 % de la production d’or et 20 % de la production de cobalt. Seul le pétrole est plus rare car uniquement présent en Angola, tandis que de nouvelles découvertes d’immenses GISEMENTS DE GAZ OFFSHORE ont été faites sur la côté nord du Mozambique.

Comme dans d’autres colonies africaines, un réseau ferroviaire fait de lignes pénétrantes se développe pour joindre les zones d’extraction aux ports coloniaux, en particulier Le Cap, Durban et Maputo. L’existence de zones minières en de nombreux endroits en Afrique australe, et l’industrialisation rapide (en particulier en Afrique du Sud) fait que tous les pays sont liés entre eux. Cela constitue même la majeure partie du réseau ferroviaire africain. 

On n’utilise pas les images au delà de 30.

Temps estimé, environ 2H00. Pour :

1/Lecture et parcours assisté du cours,

2/ Recherche documentaire, (Trouver des définitions pour tous les mots ou expressions en LETTRES MAJUSCULES. ( 5   )A faire sur le cahier, à la suite.

3/Travail sur l’image 13 ou 14 : refaire le croquis de l’Afrique du Sud, avec SOIN sur une page de votre cahier. La légende sur la page d’en face, et pas au dos.

4/Apprentissage de la leçon.